A reprodución vexetal 1ºBAC SESIÓN 24

VIII SEMANA
Sesión 24

Nesta sesión fai este test online para repasar o aprendido
           Formulario da reprodución vexetal

A fecundación de anxiospermas 1ºBAC SESIÓN 23

SEMANA VIII
Sesión 23
Na sesión de hoxe explicaremos a dobre fecundación de anxiospermas para rematar os conceptos esenciais da reprodución vexetal.
Clase online luns 11 de maio as 12h.
VIDEO DA CLASE:

Semente e froito 1ºBAC SESIÓN 22

VII SEMANA
Sesión 22
Nesta sesión ides familiarizarvos cas partes dunha semente e do froito, na próxima clase online rematamos a explicación de cómo se forman no ciclo de anxiospermas, e hoxe debuxades as pertes na libreta:

FROITO E SEMENTE (A):

FROITO:

Debuxo dos aparellos reprodutores de anxiospermas 1ºBAC SESIÓN 21

VII SEMANA

Sesión 21

• Na sesión de hoxe ides debuxar na libreta a flor de anxiospermas e despois os aparellos masculino e feminino separados, indicando o momento da meiose e a mitose en cada ún para dar os gametofitos (gran de pole e saco embrionario).
• Despois podedes enviarme a foto ao correo.
• PODEDES VER O VÍDEO DA CLASE se tendes dúbidas na sesión 20.

Reprodución de anxiospermas 1º BAC SESIÓN 20

VII SEMANA
Sesión 20

Nesta clase online imos introducir o proceso reproductor de anxiospermas, 
o día 4 de maio as 12h.

VÍDEO DA EXPLICACIÓN DA CLASE:

Ciclo reproductor Pteridofitas 1ºBAC SESIÓN 18

SEXTA SEMANA
Sesión 18
Clase online con ZOOM ás 12 horas o luns 27 de abril.
Contidos:

• Inicio da reprodución vexetal: Ciclo das pteridofitas

Recibirás un correo uns minutos antes para acceso á sesión.

VÍDEO DA CLASE DE HOXE:

Factores que influyen na fotosíntese 1ºBAC SESIÓN 17

Seguemos cas clases online na QUINTA SEMANA de confinamento por crisis COVID19

Sesión 17
Clase online ás 12h o martes 21 de abril, con Zoom trataremos:

• Factores que influyen na fotosíntese
• Repaso tropismos, nastias e hormonas

VÍDEO DA CLASE:

TAREFA ACORDE AO EXPLICADO PARA ENVIAR AO CORREO DA PROFE COMO EVIDENCIA DO SEGUEMENTO ONLINE:

1. Debuxa un cloroplasto cas partes.
2. Ecuación global da fotosíntese.
3. Cita que factores inflúen na actividade fotosintética.
4. Define tropismo e nastias e pon un exemplo de cada.

• Solución das cuestións no vídeo da sesión de hoxe e tamén nas clases anteriores publicadas nas entradas do blog en vídeo para o alumnado que non accedeu en directo.

Repaso A relación das plantas 1ºBAC SESIÓN 15/SESIÓN 16

Iniciamos a QUINTA SEMANA de traballo online por emerxencia COVID19
Sesión 15
Imos repasar o explicado na sesión anterior resolvendo test interactivos propostos na páxina Proxecto Biosfera do Ministerio de educación, para coñecer os tropismos, as nastias e as hormonas vexetais xogando:

ACTIVIDADE RELACIONA OS MOVEMENTOS DAS PLANTAS

ACTIVIDADE SOBRE HORMONAS VEXETAIS

Anímate e xoga! Aprenderás de xeito divertido e xa bes como te vas desenvolvendo e xa me contas por correo.

Sesión 16
RETO

• Elaboración de actividades interactivas en Educaplay para o Festival do Libro coma vos indiquei no correo.

Parabéns ao alumnado que xa as entregou porque son estupendas todas as actividades ROSCOS, TEST, RELACIONA, CRUCIGRAMAS, serán publicadas no blog do Festival. 

A relación das plantas 1ºBAC SESIÓN 14

Sesión 14
Proseguimos as clases online na CUARTA SEMANA de teletraballo despois da Semana Santa.
Na sesión de hoxe estudiaremos entre todos de xeito participativo: 

• A relación das plantas: fitohormonas, tropismos e nastias (UNIDADE 14)
• Estructura completa dun cloroplasto :

Clase online con Zoom (instala no teu ordenador ou móvil), precisaredes os esquemas, o libro o compartirá a profe na pantalla.

• SESIÓN ONLINE POR ZOOM ÁS 12h o VENRES 17 de abril
• Recibirás un correo co acceso á sesión uns minutos antes.

VÍDEO DA CLASE:

O castiñeiro e a castaña

A castaña - presentacion imagenes

O clima de Galicia templado e húmido, é moi favorable para o desenvolvemento do castiñeiro CASTANEA SATIVA . A maioría dos soutos de España encóntranse en Galicia e na zona noroeste.

O castiñeiro, pode alcanzar os 35 m. de altura, formando copas grandes e redondeadas e troncos grosos que poden chegar a ter diámetros considerables. Ten follas lanceoladas con bordes aserrados, caedizas no outono. Os seus froitos, as castañas, aparecen protexidas dentro dun envoltorio duro e cuberto de espiñas, chamado ourizo.

A importancia da castaña en Galicia ponse de manifesto no outono, coa recollida do froito, cando se celebran por todo o país os tradicionais magostos, reunións de veciños, familiares e amigos á calor do lume para degustar as castañas asadas

Tarefa de investigación:

 1. Buscade os nutrientes que se atopan na castaña e os beneficios de incluilas na dieta.

2. Infómate sobre a comercialización das castañas e os seus derivados en Galicia.

3. Enumera beneficios do bosque caducifolio galego 

.

Reproducción vexetal

Neste vídeo os alumnos de 1º de BAC atoparedes unha axuda ó que estamos vendo da reproducción vexetal de anxiospermas.